Un proyecto formativo se centra en la organización de talleres en los cuáles se reproducen las condiciones y procesos que los alumnos se encontrarán en el mundo de la empresa. Así, se perfilan desde las diferentes competencias profesionales, hasta los hábitos de organización y trabajo, así como la responsabilidad y la relación con el entorno del trabajo.
Los puntales de un proyecto son los siguientes:
• Formación
Favorecer la madurez intelectual y humana del alumno, de forma que adquiera los hábitos y técnicas necesarias para adaptarse adecuadamente a la profesión que ha escogido.
• Trabajo en equipo
Despertar actitudes de iniciativa, trabajo en equipo, responsabilidad y pulcritud, tan necesarios a las exigencias del mundo laboral actual, como en la sociedad en general.
• Autoconocimiento y orientación
Ayudar a los alumnos a conocerse mejor, recuperar su autoestima en caso de haberla perdido, orientarles a que sea conscientes de sus aptitudes, limitaciones y posibilidades reales de éxito, cuando hayan de decidir por ellos mismos.
• Inserción laboral
Mejorar los hábitos y habilidades para conseguir que sus conocimientos tengan el máximo nivel, imprescindible para una buena inserción laboral.
• Nuevas tecnologías
Dotarles de los conocimientos necesarios en las nuevas tecnologías, para que puedan afrontar cualquier dificultad laboral que se les presente.
• Ética
Potenciar los valores humanos, morales y sociales que les faciliten una buena convivencia, buscando siempre el equilibrio entre la libertad individual, justicia y respeto a los otros.
jueves, 27 de agosto de 2009
Mapa mental
"Un mapa mental consta de una palabra central o concepto, en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra. Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas, se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras.". Para muchas personas las dos técnicas pueden parecer similares, pero gran parte de su diferencia estriba en la capacidad visual del mapa mental y las conexiones que realiza. El mapa mental busca y exige imágenes para su construcción. Las imágenes y dibujos tienen varias funciones, algunas nemotécnicas, otra para reducir las palabras manteniendo un concepto o idea compleja y también para buscar nuevas conexiones. Se sabe que las imágenes conectan rápidamente con otras ideas afines, por lo que parte de la potencia del mapa mental está en su capacidad visual de generar nuevas conexiones y retener las ideas con el hemisferio visual del cerebro
El mapa mental se diferencia del conceptual, en que se busca expandir y llegar a realizar asociaciones totalmente alejadas del concepto original, pero al ver el mapa mental, logramos entender cómo se conectan..
"Un mapa mental consta de una palabra central o concepto, en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra. Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas, se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras.". Para muchas personas las dos técnicas pueden parecer similares, pero gran parte de su diferencia estriba en la capacidad visual del mapa mental y las conexiones que realiza. El mapa mental busca y exige imágenes para su construcción. Las imágenes y dibujos tienen varias funciones, algunas nemotécnicas, otra para reducir las palabras manteniendo un concepto o idea compleja y también para buscar nuevas conexiones. Se sabe que las imágenes conectan rápidamente con otras ideas afines, por lo que parte de la potencia del mapa mental está en su capacidad visual de generar nuevas conexiones y retener las ideas con el hemisferio visual del cerebro
El mapa mental se diferencia del conceptual, en que se busca expandir y llegar a realizar asociaciones totalmente alejadas del concepto original, pero al ver el mapa mental, logramos entender cómo se conectan..
TEMA: MAPA CONCEPTUAL
Mapa conceptual es
una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada.
Se caracteriza por su simplificación, caracterización e impacto visual.
como construir un mapa conceptual
1. Identificar los conceptos clave del contenido que se quiere ordenar en el mapa..
2. Colocar el concepto principal o más general en la parte superior del mapa para ir uniéndolo con los otros conceptos según su nivel de generalización y especificidad. Todos los conceptos deben escribirse con mayúscula.
3. Conectar los conceptos con una palabra enlace, la cuál debe de ir con minúsculas en medio de dos líneas que indiquen la dirección de la proposición.
4. Se pueden incluir ejemplos en la parte inferior del mapa debajo de los conceptos correspondientes.
5. Una vez observados todos los conceptos de manera lineal pueden observarse relaciones cruzadas.
Mapa conceptual es
una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada.
Se caracteriza por su simplificación, caracterización e impacto visual.
como construir un mapa conceptual
1. Identificar los conceptos clave del contenido que se quiere ordenar en el mapa..
2. Colocar el concepto principal o más general en la parte superior del mapa para ir uniéndolo con los otros conceptos según su nivel de generalización y especificidad. Todos los conceptos deben escribirse con mayúscula.
3. Conectar los conceptos con una palabra enlace, la cuál debe de ir con minúsculas en medio de dos líneas que indiquen la dirección de la proposición.
4. Se pueden incluir ejemplos en la parte inferior del mapa debajo de los conceptos correspondientes.
5. Una vez observados todos los conceptos de manera lineal pueden observarse relaciones cruzadas.
miércoles, 26 de agosto de 2009
COMENTARIO:
A lo largo de los años he tenido la oportunidad de leer diferentes libros de diferentes autores acerca de personas emprendedoras, y mi conclusión es exactamente igual a lo de todos aquellos que investigan el perfil de los exitosos:
Son personas que luchan por lo que se proponen, se sacrifican, trabajan duro por conseguir sus ideales, no se rinden, y sus características en su personalidad son muy similares, son creativas, tienen grandes ideas, son visionarias.
TEMA: PERFIL DEL EMPRENDEDOR “anhelo por alcanzar su sueño”
Un emprendedor es una persona que lucha contra los problemas, trabaja duro todo para alcanzar el éxito de su negocio, el emprendedor decide trabajar para si mismo y no como empleado y se convierte en un hombre de negocios.
Es necesario conocer las tres personalidades básicas para tener éxito en un negocio, pues juntas se complementan. Así:
EMPRENDEDOR:
Capacidad visionaria, Son felices construyendo ideas, Viven en el futuro, Innovadores del negocio, estratega, creador de nuevos productos, nuevos mercados, nuevas oportunidades, creativos, con necesidad de control sobre la gente y sobre el trabajo. El emprendedor tiene Dificultad para dar seguimiento a sus ideas, cambia de parecer frecuentemente, ve oportunidades.
ADMINISTRADOR:
Son Pragmáticos, sin ellos no hay orden, tienen previsibilidad, viven en el pasado, son ordenados, organizados, Ven los riesgos, Viven para siempre en una misma casa,
ESPECIALISTAS:
viven bajo la premisa si quieres que algo salga bien lo tienes que hacer tu mismo, Viven en el presente, Se sienten felices con el trabajo, Hacen lo que hay que hacer, No se preocupan por la ideas, producen para hoy, Produce resultados, son individualistas.
A lo largo de los años he tenido la oportunidad de leer diferentes libros de diferentes autores acerca de personas emprendedoras, y mi conclusión es exactamente igual a lo de todos aquellos que investigan el perfil de los exitosos:
Son personas que luchan por lo que se proponen, se sacrifican, trabajan duro por conseguir sus ideales, no se rinden, y sus características en su personalidad son muy similares, son creativas, tienen grandes ideas, son visionarias.
TEMA: PERFIL DEL EMPRENDEDOR “anhelo por alcanzar su sueño”
Un emprendedor es una persona que lucha contra los problemas, trabaja duro todo para alcanzar el éxito de su negocio, el emprendedor decide trabajar para si mismo y no como empleado y se convierte en un hombre de negocios.
Es necesario conocer las tres personalidades básicas para tener éxito en un negocio, pues juntas se complementan. Así:
EMPRENDEDOR:
Capacidad visionaria, Son felices construyendo ideas, Viven en el futuro, Innovadores del negocio, estratega, creador de nuevos productos, nuevos mercados, nuevas oportunidades, creativos, con necesidad de control sobre la gente y sobre el trabajo. El emprendedor tiene Dificultad para dar seguimiento a sus ideas, cambia de parecer frecuentemente, ve oportunidades.
ADMINISTRADOR:
Son Pragmáticos, sin ellos no hay orden, tienen previsibilidad, viven en el pasado, son ordenados, organizados, Ven los riesgos, Viven para siempre en una misma casa,
ESPECIALISTAS:
viven bajo la premisa si quieres que algo salga bien lo tienes que hacer tu mismo, Viven en el presente, Se sienten felices con el trabajo, Hacen lo que hay que hacer, No se preocupan por la ideas, producen para hoy, Produce resultados, son individualistas.
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